Nell’ambito del progetto europeo MAPPING (Erasmus+), parte una raccolta dati internazionale per costruire la prima Web Map mediterranea dell’agroforestazione agroecologica. Un partenariato che si estende dal Portogallo alla Turchia, passando per Italia, la Grecia e il Libano. La crisi climatica…
Mapping – Promuovere le pratiche agroforestali attraverso partecipazione, innovazione e scambi virtuosi Mapping: Mobilizing Agroforestry Practices through Participation, Innovation, and Networking for Growth affronta la sfida dei cambiamenti climatici nel Mediterraneo, promuovendo la formazione e l’educazione sul ruolo dell’agroecologia e…
CLAY – Creative Learning on Agroecology for Youth Il progetto Creative Learning on Agroecology for Youth (CLAY) si concentra sull’introduzione dei giovani ai principi dell’agroecologia attraverso attività interattive e pratiche. Il progetto mira a coinvolgere i giovani in un processo…
AYE! è un progetto educativo che mira ad aumentare la consapevolezza dei giovani sull’ambiente, sul cambiamento climatico e sulla sostenibilità alimentare utilizzando un approccio agroecologico. Sensibilizzare i giovani sulla necessità della conservazione di un ambiente sano è infatti cruciale per la loro salute e il loro benessere, così come per le loro comunità locali.
Come risultato del progetto, gli studenti miglioreranno il loro approccio positivo verso la protezione ambientale come base per sistemi alimentari sostenibili.
MedCaravan è un progetto educativo finanziato da Erasmus+ che mira a raccogliere, valorizzare e condividere conoscenze locali e innovative riguardanti le pratiche agroecologiche, creando materiali didattici di alta qualità e trasformando i membri della comunità in divulgatori.
Con DEAFAL abbiamo da poco cominciato il percorso del progetto MedCaravan Erasmus+ (Project ID: 2020-1-IT02-KA204-079836), che ci porta a sperimentare nuovi obiettivi e che speriamo dia un bel contributo all’agroecologia. Il progetto MedCaravan nasce dalla collaborazione con la rete MEDNET (la rete mediterranea…
